首页> 中文期刊> 《天津教育》 >建立校长任期目标考核制度 逐步形成能上能下的干部管理机制

建立校长任期目标考核制度 逐步形成能上能下的干部管理机制

         

摘要

中小学校长是学校坚持社会主义办学方向、全面贯彻教育方针的直接领导者。我区中小学校长队伍中确有一批埋头苦干、素质较好的优秀干部。但因长期以来缺少行之有效的考评制度,校长任期无目标,干好干坏一个样,组织重用不重教,干部能上不能下,严重地限制了校长工作的积极性。鉴于此,我们从建立校长任期目标考核考评制度入手,注意加强干部培训,提高干部素质,为逐步向形成能上能下的干部管理机制过渡,近三年来,作了几点起步性的工作。

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