“1+3”学习模式下的有效课堂设问

摘要

提问技能是当前提高课堂效率的十大技能之一,课堂互动中有效提问可以帮助教师及时掌握教学情况,进而提高课堂效果和教学质量,同时加强师生互动。其中课堂教学提问又可以分为三个部分,分别是课前、课中及课后。要落实科学提问,必须结合课标、考纲、经验、学情等实际情况进行充分准备。