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李岚; 陆震星;
上海海事职业技术学院机电工程系,上海200120;
框架问题; 课程设计; 课程目标; 设计评审;
机译:基于我院物流专业职业岗位群的ESP高职英语课程设计研究
机译:基于数据融合挖掘的高职院校公共课程改革与课程模式研究
机译:课程课程根据高职院校健康信息管理专业的基于能力的课程框架
机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
机译:在医学本科课程中将基于问题的学习与基于模拟的学习相结合:增强终身学习的PAIRED框架
机译:基于英语教学模式的“微观经济学”课程研究高职院校高职院校高职院校作为示例
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