论情景教学在小学语文课堂教学中的应用

摘要

在新课程改革的背景下,出现了一种全新的教学方法—情境教学法。如果教师可以合理的使用情境教学法,并且科学应用于小学语文教学上,将会呈现出较显著的教学成效。这种全新的教学方法,一方面能够把小学语文的课堂环境进一步提升;另一方面,也能够培养小学生有一种强烈的求知欲,这样就能让为小学语文教学提供更加稳定的保障。基于各方面的原因,本文笔者就是从情境教学法应用在小学语文教学的作用,以及通过何种方式运用它展开一个比较详细的分析。