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卞琴;
江苏省常州市李公朴小学;
音乐课堂教学; 音乐审美; 音乐表现形式; 音乐课程标准; 音乐教学; 引导学生; 潜移默化; 情感体验;
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:浅谈:美国审美整形手术中的吸烟和社会成本对死亡率和社会成本的影响
机译:浅谈小说的审美阅读
机译:中国设计教育审美问题的探索 - 浅谈设计与艺术的互动史
机译:审美信息系统:迈向计算机生成的审美文物的本体论
机译:审美体验的组成部分:审美迷恋审美评估和审美情感
机译:浅谈初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:处于审美状态的鱼和贝壳的维持系统,处于审美状态的鱼和贝壳的维持方法以及处于审美状态的鱼和贝壳的运输方法
机译:审美结构部件的制造方法和审美结构部分
机译:审美结构部分和审美结构部分的制造方法
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