大学生线上自主学习能力培养探究——基于'超星学习通'个案分析

摘要

随着时代和科技的进步,大学实行网上上课制已经成为常态化.这种史无前例的线上教与学的模式对师生的影响无疑是巨大的.本文以"超星学习通"线上教学平台为个案,以广西民族师范学院为调查对象,了解广西民族师范学院大学生对"超星学习通"线上学习的看法,分析大学生线上自主学习的意义及影响大学生线上自主学习的因素,并提出有效解决策略,为学校今后更好使用线上教学提供借鉴.