整合社会资源,拓宽高职院校社团管理思路

摘要

高校社团建设已成为思政工作的重要抓手，但社团建设过程中暴露出社团设置不尽合理、社团活动创新能力不够、社团导师数量不足等问题，约束了社团的进一步发展。文章探讨如何通过借力社会优势资源来改善学生社团管理创新工作，从而构建“学校原社会原学生”三位一体的社团管理新模式。