2004年高考文理综合考试试题、试卷 (辽宁卷)分析与评价 (历史部分)

摘要

@@ 一、概况rn与近几年的高考历史试题相比,今年的大综合历史试题的特点是十分重视主要基本史实的考查,大大减少了理论性思维层次高的难题,使知识与能力的考查更多地依托教材,不超出<教学大纲>及<考试说明>中对知识考查的要求,因而十分贴近中学的历史教学实际,符合绝大多数考生的知识和能力水平,也有助于推进中学实施素质教育的进程.从总体上说,历史试题部分基本符合<考试说明>的规定;题型上分选择题和非选择题两部分,分别占36分和12分,与<考试说明>规定的试题分值比例较为吻合:考查的知识均在<考试说明>规定的范围内,无超出内容.