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趣为先·读为重·策为翼——谈统编版教材四年级文言文补学策略

         

摘要

cqvip:加强中国传统文化教育的内容是统编版小学语文教科书的编写亮点之一。文言文是中国传统文化教育的一部分,统编版教材整个小学阶段共14篇文言文,这与人教版教材相比,在数量上大大提高了。文言文教材在安排上从原来的五年级前置到了三年级,这对于经历人教版三年学习的四年级学生而言。

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2020年第4期|18-19|共2页
  • 作者

    梁鸯鸯;

  • 作者单位

    浙江省杭州市保俶塔申花实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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