“起承转合”话课堂--以《甲午中日战争》一课为例

摘要

现在的初中历史课愈来愈不好上，原因是多方面的，但教师不能因为诸多原因而忽略了我们的课堂。教师可以在备课和上课上多花点功夫，相信可以激发学生的学习兴趣。笔者结合《甲午中日战争》一课，谈一谈在历史课中利用“起承转合”四部曲策略。