探究高中数学教学培养学生创造性思维能力的理论与实践

摘要

数学学科是重要的基础学科,在高考中占有较重的比重,对学生学习其他科目也有重要影响。通过数学教学可以全方位地培养学生的计算能力、逻辑思维能力、创造性思维能力等。其中,创造性思维能力作为一种独立的思维能力,既有其独特的体系结构和培养方式,又与其他思维能力有密切的联系。反之,学生创造性思维能力的提高也有助于数学学习成绩的提高。因此,