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柯秀红;
广东潮州市教育局教研室;
问题导引; 小学英语会话教学; 主题意义; 创设情境; 情境创设; 小学英语课堂教学; 文本情境; 语用价值;
机译:促进变革:专业发展以支持会话教学人员的教学变革
机译:创设情境 积极构建有效英语课堂
机译:英语情景会话教学设计之我见
机译:香港小学英语教师接受科技促进语言学与教的情况
机译:障碍与促进者在台湾小学英语教学中的差异化
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:会话教学辅导内容的评估
机译:使用超快速方法的英语会话教学工具
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