初中体育长跑项目教学中的抗挫教学研究

摘要

结合初中学生特点,在初中体育长跑项目教学中开展抗挫教学具有促进学生全面发展、加深学生的情感体验的意义。初中体育长跑项目教学中抗挫教学的有效策略如下:创新教学观念,重视抗挫教学;营造良好气氛,强化抗挫信心;丰富教学方法,融入抗挫教学;尊重学生差异,设置恰当目标;强化实践活动,重视抗挫教育;保持日常练习,提升抗挫能力;创设困难情境,加深挫折体验。