关于小学道德与法治线上线下融合教学的实践探究

摘要

2020年初,突然爆发的新冠肺炎疫情打乱了各学校原本有序的教学计划和教学节奏,因此,很多小学道德与法治教师纷纷开展线上线下融合教学。本文将以“小水滴的故事”教学实践为例,探讨如何实现小学道德与法治在线教学与线下教学的有机结合,以期促进小学道德与法治教学方式的多样化,提升小学道德与法治教学效率与质量。