基于Moodle平台健身气功混合式教学模式的构建

摘要

以Moodle平台为基础,将面对面教学模式和互联网教学模式进行资源整合,打破传统健身气功教学模式的局限性,为培养健身气功专业型人才奠定基础.采用文献资料法和逻辑分析法对健身气功混合式教学进行研究和探讨,实现传统健身气功教学与互联网教学多种形式的互动,推动新时代"互联网+教育"教学新模式,以期为高校健身气功课程教学提供借鉴.