直面课堂尴尬--谈教育机智的表现及其培养

摘要

@@ 课堂教学是展现教师的知识水平、业务水平和工作能力的舞台,也是学生汲取知识发展能力的主渠道.教师总想在短时间的课堂教学之中使知识得以转换、学生各种能力得以发展、体育运动技术水平得以提高、情感得到升华.然而,教师在教学实践中由于各种原因会时常身陷困境,遭遇尴尬.有时在教学中由于突然出现意外的事件,使得课堂心理氛围陡变.这时,就得靠教师的教育机智,巧妙地化解矛盾,保证教学的顺利进行.