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中国民族音乐教育的本土化研究

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摘要

本土音乐教育一直是教育界非常关注的话题,在参与音乐教育实践工作的基础上,采用文献研究、调查研究、描述性研究和比较研究的方法,通过阐释音乐教育的涵义,分析我国本土音乐资源现状以及本土音乐教育的重要性.

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来源
《歌海》 |2010年第5期|97-99|共3页
作者
张小梅;
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作者单位

广西艺术学院民族艺术研究所;

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正文语种 chi
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关键词
音乐教育; 音乐现状; 本土化;

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