教师队伍建设与民办高职院校可持续发展

摘要

中国恢复高考后,高考逐渐成为很多贫困孩子改变命运的机会.最初,能考上大学的学生极其少.一方面,随着经济的发展,对人才的需求越来越明显,另一方面,大家都有接受教育的权利,为了教育的公平性,至今有30年历史的民办高职院校在这之中发挥着巨大的作用.特别是竞争激烈的21世纪,对专业型人才的需求也越来越大,一些不能考上大学的学生,能够进入高职院校学习专业技能,对于其个人今后的发展和国家的发展都有着不可替代的地位.提高国民整体素质是非常必要的.本文对民办与公办高职院校的教师待遇进行对比研究,旨在分析差异,对民办教育的发展提出合适建议.实现民办高职的可持续发展.