注重儿童诗教学 提升学生语文素养

摘要

＜正＞朱光潜先生曾说:"诗是培养趣味的最好媒介,能够欣赏诗的人们不但对于其他种种文学可有真确的了解,而且也决不会觉到人生是一件干枯的东西。"低年段儿童诗以凝练的语言、新颖的构思、丰富的想象得到学生的喜爱。儿童诗作为激发学生想象力和表现才情的最本真形式,承载着培养学生独立阅读能力、陶冶学生情操、发展学生语言的重任。基于儿童诗歌篇幅短小、形式多样、语言