教给学生读书的真本领——文登市第一实验小学“加强学法指导、培养阅读能力”实验介绍

摘要

文登市第一实验小学将学法指导作为小学语文阅读教学改革的突破口,把课堂教学的着力点放在教给学生自能阅读的本领、培养学生的素质与能力上,真正地做到了“授人以渔”。愿他们的经验能给更多的学校带来有益的启示。