产教融合背景下民办高校教师实践教学能力提升研究

摘要

全国教育大会提出要强化职业教育产教融合、校企合作,提升教育服务经济社会发展能力,这表明产教融合的人才培养模式已成为我国高校应用型人才培养的必然趋势.教师教学水平是决定人才培养质量的重要因素,但在实践中民办高校教师实践教学水平却存在很多限制因素.为建设一支能够培养出全面发展的复合型人才的师资队伍,这就需要从教师自身、学校、企业、政府等多方努力来提升民办高校教师教学能力.