基于计算思维的小学生Scratch课程设计分析

摘要

cqvip:现代社会信息技术对人类的影响无处不在。电子产品的不断更新和网络速度的加快,一方面改变了人们的衣食住行,另一方面也对人们的思维提出了新的容量要求。它需要传统的技能,如阅读、写作和算术,也需要新的能力——计算思维,以适应当今社会的快速发展。同时,随着中小学信息技术课核心素养的提出,如何在中小学信息技术课程设计中体现计算思维,提高中小学生计算思维能力,成为了信息技术老师进一步学习的内容和思考的方向。