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彭莉;
贵州大学机械工程学院 贵州·贵阳 550003;
产品设计; 实践教学; 创新能力;
机译:产出导向法促成教学环节指导下的名词化教学
机译:教学环节对医学本科生姑息治疗概念的影响。
机译:优化课堂教学环节,提高学生政治素质
机译:在实践教学环节的平台上开展环境精英教育研究
机译:土耳其咖啡pi?产品设计和历史发展的产品设计?M? BA?层压=对产品背景设计中土耳其咖啡烹饪方法的历史发展的调查
机译:产品设计增强消费者喜欢凯尔母羊肉类
机译:一体化课程实践中的理论实践单元:对儿童和青少年健康的护理老师的看法一体化课程实践中的理论实践单元:对儿童和青少年健康的护理老师的看法综合课程实践中的单元:护理老师对儿童和青少年健康的看法
机译:验证产品设计的产品设计规范的正式表示
机译:产品设计方法,产品设计设备,产品设计系统和产品设计程序
机译:产品设计过程,产品设计设备,产品设计系统和产品设计程序
机译:产品设计方法,产品设计装置,产品设计系统和产品设计程序
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