日本中小学教师减负长效机制研究

摘要

随着基础教育发展质量的逐步提高,中小学教师减负的诉求也愈发突显。近几年,日本在教育改革中积极致力于解决教师减负的科学性与持续性问题,通过建立配套的法律制度、激发减负的内外动力、发挥多方力量共同协作以及对减负结果进行及时评估与反馈等措施,形成了一套内外联动的教师减负长效机制。该机制在提升日本中小学教师教育质量与工作效率等方面发挥了积极的作用,也为我国当下推进教师减负改革提供了有益借鉴。