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巧用案例让通用技术课堂更加生动形象

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摘要

在通用技术教学中运用案例教学法能够激发学生的学习兴趣,巧用案例可极大调动其学习积极性,文章通过对案例教学法在通用技术课堂教学中的应用研究,为通用技术教师提供帮助和借鉴.

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来源
《中学教学参考》 |2020年第36期|69-70|共2页
作者
李功;
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作者单位

中央民族大学附属中学海南陵水分校 572400;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
通用技术; 案例教学法; 课堂教学;

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