高中政治课堂教学“自主、合作、探究”模式研究——浅谈农村高中政治课堂教学经验

摘要

新课程改革对于高中的思想政治课的教学模式提出了新的要求，秉着以学生为中心，以发展学生的自主、合作和探究为目的的原则，针对农村高中政治课堂教学存在的问题，探讨"自主、合作、探究"的教学模式，转变农村高中传统的教学模式，让农村教师从说教和硬性的思维中走出来，让农村高中学生从实质中提高自身的学习能力，扩大他们的视野，才能更有效地提高农村高中思想政治课堂教学质量，改变农村思想政治课堂的处境。