课堂改革让数学充满活力

摘要

一提起数学，很多同学会发自内心地产生恐惧，满脑子跳出来的都是“严肃、沉闷、抽象、枯燥…”，新课改下的数学老师本着“要尽最大可能把课堂还给学生，让课堂焕发出生命活力，变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习”这一理念，开始了数学课的探索。教师通过设计有趣的数学实践活动，给学生营造了一个广阔宽容的发展空间，让他们在其中去品味数学，感悟数学。使学生深切地感受到学习数学的必要性、实用性和趣味性，促进他们志趣、个性、特长等方面自主和谐发展，自从实行了课改，我们班的同学越来越喜欢数学了!课堂上，他们时而激辩，时而沉思，时而充满欢声笑语，数学对于他们来说再也不是一道不可逾越的鸿沟，几点做法如下：