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初中数学有效利用多媒体技术辅助教学的实践与思考

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摘要

本文通过多媒体技术在初中数学的几何课和代数课、新授课和复习课、随堂课和公开课运用的典型课例,论述了利用多媒体技术辅助初中数学教学的积极作用,并提出了相关的思考.

著录项

来源
《读写算（教育教学研究）》 |2011年第3期|103-104|共2页
作者
李素华;
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作者单位

上海市鞍山实验中学,上海,200433;

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正文语种 chi
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关键词
有效利用; 多媒体技术; 初中数学教学;

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