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浅谈“由素质教育引发的社会反思”

         

摘要

正虽然素质教育的提法引起很多争议,但其理念却得到多数人的赞同。而争议的焦点都集中在一类问题上,那就是:什么叫素质教育?怎么做才算得上搞素质教育?这个问题不解决,围绕素质教育的争议就不会结束,其实施也将无法走出困境。素质教育刚提出来的时候,不少地区和学校应该还算热情高涨,其中有一个重要的原因就是:人们都看到了应试教育的弊端,更明白教育决不能再像以前那样搞!一段时间以后,某些地区的素质教育典型很快提高

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