首页> 中文期刊> 《读写算:教育教学研究》 >多元评价 折射课堂魅力

多元评价 折射课堂魅力

         

摘要

课堂教学是实施素质教育最主要的渠道。如果忽视课堂教学的有效落实.一切教育教学的改革最终都要大打折扣。在新的课程理念下.课堂教学发生了重大转变.已经由以往的“主导主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”,

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