要重视培养小学生的阅读理解能力

摘要

小学《语文课程标准》中指出：阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，同时，阅读对学生人文素养的提高也起着决定性的作用。因此，在教学中，教师要充分重视学生阅读能力的培养，在一系列的阅读实践与思考中．“培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的阅读综合能力”。那么，