让学生活动为我们的地理教学“锦上添花”

摘要

布鲁纳认为：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应该是信息的被动接受者。而应该是知识获取过程的参与者。”培养学生的自学能力，是当前教育教学改革中的一个重要课题，是时代发展的客观要求。因此，构建一种新的课堂教学模式，