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高建斌;
抗震救灾精神; 教育工作者; 教师代表; 座谈会; 教育系统; 学习; 灾区; 玉树;
机译:现任教师在包容性教育系统中有一个现有的教师有关学习支持设备的教师
机译:通过挑战来学习潜在小学教师,经验丰富和开始教师,数学教师教育家和研究人员以及教育系统
机译:课程和教师发展技术:可帮助教育工作者在设计教师指南时学习的软件
机译:(220)挑战教师在南非东开普省南非东开普省的特殊教育需求中纳入学习者的纳入学习者
机译:作为体验式学习形式的教师短期国际学习:以土耳其的美国教育工作者为例。
机译:座谈会的玛丽在座谈会中。 FrançoiseDeroy-pineau,dir。,化身的marie Guyard。跨洋命运(图尔,1599 - 魁北克,1672),蒙特利尔,L'Harmattan出版社,2000年,415页,$ 52雷蒙德·布罗德,目录,女,神秘主义者和传教士... 1974年魁北克省图尔卡的化身玛丽·盖亚特,1672年。在洛雷特维尔举行的魁北克大学中心研究中心举办的玛丽德动画研究中心举办的研讨会论文集,魁北克市,1999年9月22日至25日,魁北克,拉瓦尔大学出版社,2001年,387页,30美元
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
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