层层深入,培养学生提出问题的能力——《有趣的计算》问题意识培养综合活动课的实践与思考

摘要

问题意识是培养学生创新能力的基础,要培养学生的问题意识,需要一定的方法和载体同时进行.本文以综合活动课为载体,对培养学生提出问题的能力进行了实践探索,通过选用合适的素材,创设丰富的情境,采用多种方法引导学生学会观察、学会发现、学会分析,感受问题的价值,掌握提出问题的方法.