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数学教学中学生思维独创性培养的策略

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摘要

＜正＞数学教学要为学生终身学习打基础的高度考虑,培养学生思维独创性是实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的一个重要途径。在数学教学中培养学生思维的独创性,我主要作了以下几个方面的探索与尝试。一、广开言路,营造学生自主学习的氛围

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来源
《小学教学参考》 |2011年第20期|64-64|共1页
作者
李维勇;
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作者单位

江苏盐城市亭湖区步凤小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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