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李莉;
重庆市沙坪坝区高滩岩小学校;
机译:七彩和七彩的季节性特征
机译:小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略分析
机译:小学生与斯洛伐克体育课程中的小学生和中学生看法的比较
机译:基于复合七彩条纹的结构光的3D重建
机译:在郊区的高中数学课程中检查普通课程的消除和跟踪对学生成长和成就的影响。
机译:基于教室的功能性高强度电路训练的微型课程可增强小学生的功能强度但不能增强心肺功能的适应性研究
机译:七彩丹霞资源在中小学美术课程中的应用研究
机译:公立中小学生远程教育课程:2009-10。第一眼
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:基于代表外国学生的每日生活的互联网英语课程,尤其是减少外国货币浪费的课程
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