让学生伴着诗歌成长

摘要

＜正＞ 培养学生丰富的情感,给学生一些实实在在的人文关怀,不仅是素质教育的需要,更是中华民族发展的需要。因此,在新的世纪,呼唤“诗教”的回归已成为中国语文教育的一大主题。我总认为,教诗不如读诗,读诗不如爱诗。让学生爱上诗歌,让他们自觉地在诗歌的国度里陶冶性情,培养情操,塑造精神,健全人格。比一千遍一万遍的说教要好得多。于是,我想开一次诗歌朗诵会,并以此为契机,把同学们学习诗歌的兴趣调动起来。