创新品德实践 提升德育成效

摘要

＜正＞小学品德课程具有综合性、实践性和开放性等性质,实践活动是品德课教学的重要组成部分。课程标准要求:"课程设计与实施,注重联系学生的生活实际,引导学生在实践中发现和提出问题,在亲身参与丰富多样的社会活动中,逐步形成探究意识和创新精神。"如何开展有特色的品德课实践活动,以有效提升德育成效,笔者结合自己的教学经验,谈谈对此问题粗浅的看法。一、将时政教育融入品德课实践活动将时政新闻有机融合到品德课实践活动之