美国印第安教育与寄宿学校

摘要

<正>寄宿学校其实是美国本土印第安教育的开端。19世纪,印第安事务委员说"我们不应该打击印第安人,而应该教育他们。"他建议通过寄宿学校为印第安孩子融入美国社会做准备,在寄宿学校教授他们英语、职业技能和基督教精神。当局每年投放了一万美元用于此类学校的建设,俗称"任务型学校"。于是数以万计的5到18岁的印第安学生被勒令送到离家很远的寄宿学校,长达数月甚至数年的时间。寄宿学校的建立初衷并不光彩,是统治阶层以教育作为工具,"调教"被新移民统领的社会秩序下被迫作为改变的印第安后裔。为了让印第安后代适应白人的社会价