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冯月鑫;
重庆外语外事学院;
任务型; 教学法; 口译; 译前阶段;
机译:这本书的序言和简介:Didáticapsicológica。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言:“心理学的教学法。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法”↓前卫与引言:心理教学法。是否适用于让·皮亚杰(Jean Piaget)心理学的教学论?
机译:高中英语教学比较教学法实例探析
机译:特殊基础准备阶段啦啦队运动员专项运动和身体准备的测试任务
机译:任务型教学法在视听说课堂教学中的应用:以第3册第4单元为例
机译:迈向基于组件的知识密集型系统软件工程方法:应用任务结构方法为固有的风险评估审计任务开发基于知识的系统。
机译:量化口译类型:语言序列反映口译任务中的认知负荷最小化
机译:任务型教学法在计算机英语教学中的应用分析
机译:通过无形心理结构及其应用研究,准备战斗队士兵为任务准备。阶段2:测量和学习方法。
机译:确定软件的方法,使用软件的方法,记录介质,处理器,维护软件的方法,运输软件的方法,管理软件的方法,准备工艺路线图的方法,准备托盘功能的方法,确定方法的方法准备托盘链功能的方法,准备阶段元素的方法,准备逻辑元素的方法,准备操作元素的方法,安装软件的方法,开发软件的方法,替换数据结构的方法,替换数据值的方法,方法对于常规程序的分析,软件的开发和管理方法,软件的应用和管理方法,并行计算机和判决支持设备。
机译:一种用于磁性/静电/电磁处理当前介质的方法,包括以下三个阶段:处理阶段,混合阶段和应用阶段,该阶段在混合过程阶段中以及与过程分开的阶段中进行划分混合阶段和已划分为混合阶段的应用阶段,应用阶段已划分为混合阶段和已划分为混合阶段和应用阶段的应用阶段划分为过程
机译:反向口译服务为通过口译服务雇员实际使用外国语言的机会做准备
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