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分类讨论思想在解高中数学题中的应用

         

摘要

<正>分类讨论思想是指在数学解题过程中将题目包含的多种知识点与情况逐次分析,从几个方面进行讨论,理清解题思路,进而高效地求解数学问题。在高中数学解题中,分类讨论思想是比较常用的解题思想,在高中数学的多个知识点中都有着灵活应用。一、不等式问题中的分类讨论思想不等式在高中数学知识中占据较大的比例,经常融合到各种知识点中来加深数学问题的难度。在不等式问题的解答中合理的运用分类讨论思想,可以将题

著录项

  • 来源
    《语数外学习(英语教育)》 |2017年第1期|36-36|共1页
  • 作者

    陈珉童;

  • 作者单位

    山东省泰安市肥城市泰西中学高二14班;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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