浅谈技工学校市场营销人才培育的实践路径

摘要

如何使技工学校市场营销专业的学生轻松理解和掌握市场营销的基本理论知识和技术,学会分析市场大环境和企业发展方向,做出科学的营销决策,更快适应企业发展的节奏,从而实现学生个人再发展和持续成长,已经成为技工学校教师需要深入思考的问题。为解决此类难题,本文在分析技工教育与企业之间既紧密联系又相互制约的关系的基础上,提出了显性技能与隐性素养的概念,并指出在提升学生营销岗位显性技能的同时,应当重视培育其营销隐性素养。