从我们的笔下画出美妙的旋律——浅谈如何通过对旋律线的理解上好音乐课

摘要

现阶段初中音乐课欣赏部分占据了音乐教育三分之二的内容.无论是哪一类型的音乐,都必须建立在听懂的基础上,再进一步的感受音乐的美妙.初中生,对歌曲的学唱和聆听应该会相对轻松一些,一旦遇到器乐曲甚至大型交响曲,就会更加迷茫.欣赏音乐主要从音乐要素入手,旋律是音乐要素中很重要的一个组成部分.因此.本文章是笔者在实际课堂中如何运用"旋律线"这个概念,并将其发挥,帮助学生理解音乐的经验之谈.