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中学广播操教学五创新

         

摘要

<正>广播操具备良好的身心锻炼价值,但在教学实践中,广播操却成为"教得费劲"和"学得痛苦"的内容,教师花费了大量的时间和精力,学生却感觉枯燥无味,甚至产生抗拒心理。广播操的教学急需创新以改变目前的状况。实践摸索中,我总结出了五个方面的创新做法。一、创新教学队形队形是进行广播操教学时首先考虑的因素,但最容易被忽

著录项

  • 来源
    《新课程学习:中》 |2011年第12期|201-202|共2页
  • 作者

    蔡晓峰;

  • 作者单位

    广东省深圳市龙岗区南湾学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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