中亚留学生电气自动化技术情景模拟式教学方法研究

摘要

中亚留学生由于学习基础较差、语言障碍等因素导致常规的教学方法难以取得理想效果。情景模拟式教学方法可以创设虚拟的环境,通过图片、视频、实物等多种方式对当前的知识进行直观的理解,从而有效避免了单一的语言交流式的学习,降低了汉语基础对学习的影响。经实际教学验证,在电气自动化专业的中亚留学生的授课过程中,取得了较好的效果。