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王晓月;
辽宁省海城市西关小学 辽宁鞍山 114200;
启发; 导学法; 谈话法; 提问法; 提示法;
机译:浅谈如何激发学生的数学学习兴趣的思考
机译:浅谈网络文化背景下高职学生信仰教育的对策思考
机译:想象力:设计启发法可帮助学生跳出框框思考并设计新颖,更多样化的解决方案
机译:浅谈高级英语教学中培养学生批判性思考的模式
机译:动手等于动脑筋?在大学生物学入门课程中对实验室经验与测得成绩之间的联系进行的测试。
机译:浅谈医学生教育中的小组练习
机译:通过学习模型思考浅谈SDN的III级学生的谈话写(TTW)来增加学生学习型材料和大角度
机译:验证移动脑电图系统与phyCORE的整合及临床应用的应用。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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