论CBE理论在高职泰汉翻译课程中的创新与实践

摘要

CBE理论强调以胜任岗位需求为导向,对受教育者职业能力的培养,在职业技术教育中被广泛地应用.本文通过对CBE理论在高职泰汉翻译课程中的创新与实践进行论述,提出在实际教学中如何培养学生的翻译工作意识,进一步扩大语言实际运用能力,使学生学生具有较强的实践翻译能力,毕业后能较快适应工作环境,完成工作任务.