增设《影响化学平衡的条件》实验对比说课

摘要

通过演示实验、创设想象实验和意境,让学生初步建立化学平衡移动的概念,从多角度理解和分析浓度、压强、温度等外界条件对化学平衡的影响,增设实验,学生分组对比,突破教学重难点的策略,可真正提高课堂教学的实效性。