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让学生感受数学的应用价值

         

摘要

在数学教学中,让学生感受数学的应用价值,并运用数学知识来解决生活中的实际问题,这将有利于培养学生的学习兴趣,激发他们的探究欲望。本文从"在现实中感受"、"在训练中感受"、"在探究中感受"这三个方面阐述了让学生感受数学的应用价值的意义和途径。

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