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幼儿园开展亲子阅读活动的实践与探索

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＜正＞中央教育研究所的一项研究表明,在学龄前促使孩子智力发展最有效的方式便是亲子阅读。亲子阅读不仅是促进孩子智力发展的一把钥匙,而且是促进亲子关系,

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来源
《新课程学习：中》 |2010年第4期|122-123|共2页
作者
徐波;
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作者单位

浙江省余姚市舜水幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类语言、识字;
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